"Miss Technik" gewählt Ayca und Yasemin von der Schule Koblenzer Straße sind zum Team „Miss Technik Team Bremen 2003“ gekürt worden. Die Jury zeichnete damit ihren multimedialen Werbefilm aus.
Der netzgestützte Wettstreit um technische Fähigkeiten von Mädchen ist in diesem Jahr zum ersten Mal in Bremen gelaufen. Zur ersten Runde hatten sich im Mai insgesamt 19 Mädchenteams im Alter von 13 bis 15 Jahren angemeldet. Drei Gruppen kamen in die Endrunde.
Sarah Günther, einzige Bremerin in der Fußball-Nationalmannschaft, hat den 1. Preis in Höhe von 100 Euro übergeben. Die Endrunde und die Preisverleihung fanden in den Räumen der Multimedia-Agentur „die InformationsGesellschaft mbH“ statt.
Die Bremer Bildungsgesellschaft LernMIT (Lernen mit Neuen Medien) hatte nach einem Vorbild aus Nordrhein-Westfalen dieses Projekt im Mai auf den Weg gebracht. Ziel des Wettbewerbs ist es, das Berufswahlverhalten von jungen Mädchen zu verändern.
„Frauen sind nach wie vor in technischen Berufen unterrepräsentiert“, so die Bremer Landesfrauenbeauftragte Ulrike Hauffe, Schirmfrau des Wettbewerbs. „Hier besteht dringender Handlungsbedarf. Ein solcher Wettbewerb wie Miss Technik Bremen kann helfen, die Mädchen zu motivieren, sich auch auf ungewohnten Feldern auszuprobieren“.
Einblicke in neue Berufsfelder, das Erproben praktischer Fähigkeiten und der Umgang mit Neuen Medien: Auch das hat die Teilnahme am Wettbewerb den Mädchen ermöglicht.
Nach einem Wissenstest in der ersten Runde und verschiedenen Praxistests im zweiten Umlauf mussten die Mädchen in der Endrunde einen multi-medialen Werbespot produzieren. Der Umgang mit digitalen Foto- und Videokameras, mit Video-Schnittprogrammen und mit Software zur Bildbearbeitung waren dabei gefordert.
Die Finalaufgabe ist von der Multimedia-Agentur entwickelt worden. Hier ist auch der „Miss Technik Rap“ mit zwei Mitgliedern der Mädchenband „girlsmission“ entstanden, auf dessen Grundlage die Mädchen den Werbespot entwickeln mussten. Dieser soll im nächsten Jahr in den Medien für den Wettbewerb 2004 werben. |